2023自然教育行業未來發展潛力及規劃分析

• 黃文玉 2023年12月19日 來源：互聯網 綠色中國 人民日報 971 61
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“自然教育”是以自然環境為背景，以人類為媒介，利用科學有效的方法，使兒童融入大自然，通過系統的手段，實現兒童對自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。真實有效的大自然教育，應當遵循“融入;系統;平衡”的三大法則。

自然教育，是讓體驗者在生態自然體系下，在勞動中接受教育;是解決如何按照天性培養體驗者，如何培養體驗者釋放潛在能量，培養如何自立、自強、自信、自理等綜合素養的同時，樹立正確的人生觀、價值觀，均衡發展的完整方案;是解決教育過程中的所有個性化問題，培養面向一生的優質生存能力、培養生活強者的教育模式。

“自然教育”是以自然環境為背景，以人類為媒介，利用科學有效的方法，使兒童融入大自然，通過系統的手段，實現兒童對自然信息的有效采集、整理、編織，形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。真實有效的大自然教育，應當遵循“融入;系統;平衡”的三大法則。從教育形式上說，自然教育，是以自然為師的教育形式。人，只是作為媒介存在。自然教育應該有明確的教育目的、合理的教育過程、可測評的教育結果，實現兒童與自然的有效聯結，從而維護兒童智慧成長、身心健康發展”。

自然教育行業發展現狀分析

自然教育著重品格、品行、習慣的培養;提倡天性本能的釋放;強調真實、孝順、感恩;注重生活自理習慣和非正式環境下抓取性學習習慣的培養。作為原創教育理念的代表，自然教育是一種實證科學，有極強的針對性和實用性，120注意記憶力課程正是自然教育理論體系的一大實踐成果，最高能實現120分鐘的注意記憶力。

中國自然教育事業也在發生深刻轉型，面貌正在發生格局性變化，為“十四五”時期開啟自然教育高質量發展的新征程奠定了堅實基礎。站在人與自然和諧共生的高度，回眸中國自然教育2021年以來的成績，越發可以看到中國自然教育砥礪前行、邁向未來的堅實腳步。

根據2022年全國自然教育大會的相關統計，我國參與各類自然教育實踐的受眾年均近千萬人次，各類自然教育機構已發展到近2萬家。學校教育是國民教育體系的重要組成部分，也是青少年全面成長的主要陣地，理應主動作為，充分開掘自然教育具有的多重育人功能，將自然教育全過程、全方位融入學校教育體系之中，為培養具有生態文明價值觀和實踐能力的時代新人，廣泛動員全民參與生態文明建設做出更大的貢獻。

根據中研普華產業研究院發布的《2023-2028年中國自然教育行業發展潛力分析及投資戰略規劃咨詢報告》顯示：

學校的自然教育主渠道作用發揮不夠，各級學校參與自然教育實踐差異性明顯，大中城市中小學有一定的覆蓋面，廣大農村鄉村學校則嚴重不足，無法適應全國2.56億青少年的自然教育需求。與多樣化的社會化自然教育模式相比，學校自然教育探索相對滯后，彰顯學校特色的自然課程研發運用有待加強，自然教育與課程思政、實踐育人、文化建設等融合不足。學校教師隊伍的自然教育能力建設不足，自然教育對接學生成長需求的匹配度不高。

2022年是黨的二十大勝利召開之年，是為未來規劃藍圖的關鍵之年，也是“十四五”規劃落地實施關鍵之年。在這承前啟后、繼往開來的一年中，人們深刻地感受到，中國生態文明建設進入了促進經濟社會發展全面綠色轉型、實現生態環境質量改善由量變到質變的關鍵時期。

《2022中國自然教育發展報告》顯示，全網檢索自然教育機構數量為15570家，其中，擁有自然教育機構最多的省份為廣東省。當前，自然教育在廣東逐步興起，成為青少年認識自然的主要途徑之一，但現階段自然教育基地硬軟件建設、行業準入規范與社會認知等仍需完善。據了解，目前，全國從事自然教育的機構有近2萬家，從業人員約30萬人，每年組織開展各類活動超100萬次。

根據廣東省林業局提供的數據，截至目前，廣東已建成115個自然教育基地、8個高品質自然教育基地，公布101條特色自然教育徑、148個自然教育場館，其中107個面向公眾免費開放，全省每年自然教育活動參與人數近百萬人次。隨著自然教育機構發展和從業人數大幅增加，廣東自然教育活動也不斷豐富和發展。目前，廣東的自然教育活動形式多樣，舉辦頻率高，在政府和自然教育平臺的統領和組織下，各個機構也逐步開始合作舉行大型公眾活動和跨地區長時間的系列活動，具有一定品牌效應的自然教育活動已經開始出現。

自然教育行業未來發展潛力及規劃分析

2023年，《全國自然教育中長期發展規劃(2023—2035)》(以下簡稱《規劃》)正式通過專家評審。在今年7月舉辦的2023中國自然教育大會上，該《規劃》首次對外發布。《規劃》是我國首部具有引領性作用的自然教育行業行動指南。《規劃》提出，到2035年，根據各地自然教育發展狀況和水平，充分發揮以國家公園為主體的各類自然保護地的社會功能，利用城市公園、郊野公園、動植物園、自然博物館、鄉村田園等自然教育場域，培育1000個高質量的自然教育示范基地、1萬個示范點和5萬條示范徑。結合不同地區資源稟賦、文化特色等，在全國基本形成9個自然教育特色示范帶的發展格局。

黨的二十大對實現人與自然和諧共生的中國式現代化目標做出了全面部署，我國自然教育正進入迭代提升的快速發展期。面向未來，要立足貫通全學程，堅持科學先行，通過內外聯動和多學科融合，積極推動自然教育與學校教育深度融合。要在完善政策保障，探索創新模式、促進育人融合聯動、深化學科體系構建上下功夫。

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  2023-2028年中國自然教育行業發展潛力分析及投資戰略規劃咨詢報告

  自然教育，是讓體驗者在生態自然體系下，在勞動中接受教育；是解決如何按照天性培養體驗者，如何培養體驗者釋放潛在能量，培養如何自立、自強、自信、自理等綜合素養的同時，樹立正確的人生觀、...

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