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行業深觀察 中國幼教行業市場發展分析

如果你想了解幼教行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2022-2027年中國幼教行業市場深度調研及投資策略預測報告》。重點分析了我國幼教行業將面臨的機

近幾個月,廣州十余所民辦幼兒園宣布關停,遍及天河區、海珠區、番禺區、黃埔區、花都區等地。此外,珠海高新區海怡灣伊頓幼兒園、深圳新加坡茵維特幼兒園、深圳德威幼兒園等國際幼兒園也宣告退場。

幼兒園關停后,在讀幼兒去向和費用退還問題是兩大焦點。

如果你想了解幼教行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2022-2027年中國幼教行業市場深度調研及投資策略預測報告》。重點分析了我國幼教行業將面臨的機遇與挑戰,對幼教行業未來的發展趨勢及前景作出審慎分析與預測。

幼兒教育是我國學制的第一階段,是基礎教育的有機組成部分。它對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。在完善社會主義市場經濟體制的背景下,隨著國家政治、經濟、現代化建設的突飛猛進,教育改革不斷的深化,給幼兒教育改革和發展帶來了前所未有的機遇。我國早教市場經過10多年的發展,早教市場已經進入較為穩定的發展時期,以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝(Gymboree)、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據著當前的早教市場。

幼教就是幼兒教育,主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段,前面與0~3歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發展”理論為核心,提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

幼教行業的一個特點是,消費者和服務的實際使用者是分離的,而幼教本身又是一個重視體驗的服務,表達能力和自我獨立意識尚未形成的幼兒并不能準確地對外說出自己的體驗,這就給了一些人用極端手段虐待幼兒并且蒙蔽家長的機會。

幼兒園招生局面的變化,也讓學前教育專業的學生感受到危機。某高校一名早期教育專業老師向記者透露,有一家幼兒園負責人找到自己,希望能幫園所的幾個實習生“找找工作”,因為自己所在的幼兒園“實在沒有學生”。他認為,眼下,由于幼兒園關停連鎖反應的滯后性,還沒有大規模影響到高校,但未來兩至三年,影響會顯現。

廣州一知名民辦幼兒園園長也提到,今年有一所高職和一所技工院校學前教育專業的老師找到自己,希望能解決畢業生的頂崗實習問題。按往年慣例,幼兒園會接收幾名大學生,安排他們頂崗實習、發放待遇,但由于今年生源減少,一名實習生也沒收。

從經營模式看,目前,我國學前教育行業主要有三種模式:連鎖加盟模式、幼兒園和親子園兼營模式、嬰幼兒社區保健早教中心模式。目前來看,連鎖加盟模式是行業主導模式,行業內已形成多個連鎖加盟品牌,影響力較強。普惠性民辦園,意味著性質雖屬民辦,但收費卻是普惠性質。例如在北京,多數普惠性民辦園生均每月保教費為750元,與同級別公辦園收費一致;青島規定普惠性民辦園保教費最高不得超過同級公辦園收費的兩倍。相應地,政府會予以生均補貼和房租減免,比如北京的補貼為生均1000元/月。

實行三孩政策以來,一些年輕人生育意愿和生育率不高的問題,引起各界高度關注。全國政協委員、首都醫科大學附屬北京天壇醫院神經外科主任醫師張俊廷對三孩政策背景下如何提高生育意愿十分關切。他建議各地因地制宜地出臺相關政策,降低生育成本,倡導第三孩免費上幼兒園,同時鼓勵一些大企業、單位提供免費的托育服務。

教育部公開數據顯示,2022年,全國共有幼兒園28.92萬所,較上一年減少約5600所,降幅為1.9%。其中,普惠性幼兒園24.57萬所,占全國幼兒園的比例近85%。這個普惠性的概念包括公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園,這也意味著2022年民辦幼兒園數量在4.35萬所,比2021年的5.01萬所,減少了13%。而記者觀察到,去年深圳55所公辦園發布二次招生公告,今年廣州天河區也有64所公辦幼兒園面向社會招收插班生。

為應對愈來愈深度的老齡化發展趨勢,國家已放開二胎、三胎生育政策,但生育率卻并未出現預期中的增長,反而持續呈下降趨勢。去年我國人口凈增長僅為48萬,自然增長率為0.34‰,這已引發國人的關注與討論。本次全國兩會,政協委員張俊廷提出“第三孩免費上幼兒園”建議,契合國情、反映民聲,不失為接地氣的可行建議。

2023年中國幼教行業市場發展趨勢分析

近年來,中國學前教育事業發展較快,幼兒園數、在園幼兒園數、幼兒園教職工數量均有增加,學前教育毛入園率也有較大提高。學前教育的良好發展必須建立在幼兒園外部運行機制和內部運行機制并重的基礎上,既重視社會層面的體系建設,也要重視學前教育的內部建設。社會體系方面,必須把學前教育放在優先發展的地位,加強統籌規劃、宏觀管理和督導評估,在經費投入準則、投入標準、投入比例等細則方面補充完善。

近年來,我國新出生人口波動下降趨勢明顯,影響生育意愿的一個重要因素就是3歲以下兒童的入托難題。最新發布的“十四五”規劃《綱要草案》回應社會關切,明確提出發展普惠托育服務體系,鼓勵幼兒園發展托幼一體化服務,提高保育保教質量和水平。

我國民辦幼兒園的持續高速發展已是事實。這其中不乏社會現實原因與國家政策的支持,其不僅對于學前教育行業起到了積極的支持作用,也對整個國家教育的發展、教育計劃的實施起到了一定的積極作用,對于國民素質的提高、社會的進步也都起到了一定的貢獻。但與此同時,民辦幼兒園的進一步發展也將面臨新的機遇與挑戰,“三孩”政策的全面放開使得幼兒人數的大量增多,以及家長們對于學前教育的不斷重視給民辦幼兒園的發展提供了更多的機遇。

今年的政府工作報告指出,要進一步提高學前教育入園率,完善普惠性學前教育保障機制,支持社會力量辦園。

展望未來十年,中國幼兒教育行業有著人口基數、城鎮化、消費升級、家庭結構、教育傳統五大因素的強力支撐,中國市場有足夠的縱深,需求旺盛與優質教育資源供給有限的行業矛盾將使得未來優質教育資源的稀缺性產生高額溢價,未來幼兒教育行業將迎來旺盛的需求和更多元化發展的可能性。教育部等九部門印發的《“十四五”學前教育發展提升行動計劃》(以下簡稱“學前提升計劃”)指出,到2025年,全國學前三年毛入園率將達到90%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達到85%以上,公辦園在園幼兒占比將達到50%以上,覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系將進一步健全。

隨著社會經濟的發展,生活水平的提高,生活質量也已經有了顯著的變化。如今社會中的老年人也越來越注重自己的老年生活,很多老年人會去發展自己的老年時光的生活愛好。從生活水平的改善和物質條件的改善來看,很多老年人其實內心不愿意在家里帶小孩。這一點更推動了當代的年輕父母選擇專業幼兒教育的主要原因。

本報告根據幼教行業的發展軌跡及多年的實踐經驗,對中國幼教行業的內外部環境、行業發展現狀、產業鏈發展狀況、市場供需、競爭格局、標桿企業、發展趨勢、機會風險、發展策略與投資建議等進行了分析,并重點分析了我國幼教行業將面臨的機遇與挑戰,對幼教行業未來的發展趨勢及前景作出審慎分析與預測。了解更多行業數據詳情,可以點擊查閱中研普華產業研究院的《2022-2027年中國幼教行業市場深度調研及投資策略預測報告》。

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